Häsel-Weide, Uta, u. a. „‚FInDig‘: Fach – Inklusion – Digitalisierung Vernetzen. Ein Planungs- Und Reflexionsmodell für Die Lehrkräftebildung“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB), Bd. 5, Nr. 1, Oktober 2023, S. 215-29, doi:10.11576/pflb-6763.