Meyer, Lana, und Margit Stein. „Schulische Förderung Von Peerkontakten Und Sozialem Lernen während Und Nach Der Pandemie“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB), Bd. 4, Nr. 5, November 2022, S. 189-06, doi:10.11576/pflb-5905.