Meißner, Sebastian, und Franziska Greiner. „Was Kann Peer-to-Peer-Beratung Leisten? Eine Empirische Studie Zu Den Möglichkeiten Und Grenzen Kollegialer Fallberatung Im Lehramtsstudium“. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, Bd. 4, Nr. 3, September 2022, S. 213-32, doi:10.11576/pflb-5252.