Willmann, Marc. „Sonderpädagogische Konsultation Als Reflexive Praxisberatung Von Lehrkräften in Der Schulischen Inklusion“. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, Bd. 4, Nr. 3, September 2022, S. 24-47, doi:10.11576/pflb-5221.