Kleine, Michael. „Mathematische Grundbildung Als Baustein Einer Demokratischen Meinungsbildung“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB), Bd. 3, Nr. 3, Dezember 2021, S. 113-21, doi:10.11576/pflb-4957.