Josting, Petra. „Germanistische Literatur- Und Mediendidaktik: Selbst- Und Fremdpositionierungen Im Zuge Der Entwicklung Der Disziplin“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB), Bd. 3, Nr. 5, Oktober 2021, S. 113-22, doi:10.11576/pflb-4780.