Hoffmann-Ocon, Andreas. „‚Probleme lösen Und Menschen Bilden Sind Grundverschiedene Aufgaben‘: Bildungshistorische Erkundungen Zu Positionierungen, Selbstfindungsversuchen Und Paradoxien in Der Lehrpersonenbildung“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB), Bd. 3, Nr. 5, Oktober 2021, S. 14-25, doi:10.11576/pflb-4774.