Freytag, Eva, u. a. „Zusammenhänge Erkennen, Konzeptuelles Denken Entwickeln: Konzept Eines Lehr-Lern-Modells für Den Sachunterricht“. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, Bd. 3, Nr. 1, Mai 2021, S. 34-53, doi:10.11576/pflb-4351.