Schildhauer, Peter, u. a. „Global Englishes in the Classroom: From Theory to Practice“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB), Bd. 2, Nr. 4, Mai 2020, S. 26-40, doi:10.4119/pflb-3435.