Allmers, Tobias, und Matthias Wilde. „Energie Und Energieerhaltung Am Beispiel Des Fadenpendels“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB), Bd. 2, Nr. 2, Februar 2020, S. 40-52, doi:10.4119/pflb-3303.