Häsel-Weide, Uta, Rebekka Schmidt, und Petra Büker. 2023. „‚FInDig‘: Fach – Inklusion – Digitalisierung Vernetzen. Ein Planungs- Und Reflexionsmodell für Die Lehrkräftebildung“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB) 5 (1). Bielefeld, Germany:215-29. https://doi.org/10.11576/pflb-6763.