Josting, Petra. 2021. „Germanistische Literatur- Und Mediendidaktik: Selbst- Und Fremdpositionierungen Im Zuge Der Entwicklung Der Disziplin“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB) 3 (5). Bielefeld, Germany:113-22. https://doi.org/10.11576/pflb-4780.