Sauer, Jochen. 2021. „In Utramque Partem Disputare: Demokratiebildung in Der Lehramtsausbildung Und Im Unterricht Der Alten Sprachen“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB) 3 (3). Bielefeld, Germany:55-68. https://doi.org/10.11576/pflb-4359.