Schneider, Agnes. 2020. „Gesundheit Und Arbeitszufriedenheit Von Lehrer*innen? Eine Argumentationsmusteranalyse über Zufriedenheit Und Wohlbefinden Im Arbeitsleben Von Lehrer*innen“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB) 2 (5). Bielefeld, Germany:30-44. https://doi.org/10.4119/pflb-3952.