Schildhauer, Peter, Marion Schulte, und Carolin Zehne. 2020. „Global Englishes in the Classroom: From Theory to Practice“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB) 2 (4). Bielefeld, Germany:26-40. https://doi.org/10.4119/pflb-3435.