Stiller, Cornelia, Andreas Stockey, und Matthias Wilde. 2020. „Vom Konzept in Den Unterricht: Wie Geht Es Nach Der Entwicklung Und Erprobung Des Kurskonzeptes Basiskurs Naturwissenschaften Weiter?“. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB) 2 (2). Bielefeld, Germany:17-27. https://doi.org/10.4119/pflb-3301.