Osterhaus, C. (2022). „Wenn er weiß, dass sie weiß, was er denkt“: Hängt die Entwicklung sozialkognitiver Fähigkeiten mit dem Schließen von Freundschaften im Grundschulalter zusammen?. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, 4(5), 21–35. https://doi.org/10.11576/pflb-5733