Beudels, M., Schroeder, N., & Preisfeld, A. (2021). „Ich traue mir zu …“: Effekte einer interdisziplinären Lehrveranstaltung auf motivationale Orientierungen angehender Sachunterrichtslehrkräfte. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB), 3(1), 188–220. https://doi.org/10.11576/pflb-4845