Sauer, J. (2021). In utramque partem disputare: Demokratiebildung in der Lehramtsausbildung und im Unterricht der alten Sprachen. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB), 3(3), 55–68. https://doi.org/10.11576/pflb-4359