Langner, A. und Kuritz, K. 2024. Ein struktureller Rahmen für studentische Praxiserfahrungen zur Unterstützung von Schulen in Ostsachsen angesichts des Lehrkräftemangels. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. (PFLB). 6, 1 (Nov. 2024), 205–218. DOI:https://doi.org/10.11576/pflb-7567.