Dlugosch, A. u. a. 2022. Professionalisierung durch Mentalisierungsbasierte Kollegiale Fallberatung im Rahmen universitärer Bildung von Lehrer*innen? Fallkonturen zwischen Selbstorganisation und Reflexivität. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. 4, 3 (Sep. 2022), 233–252. DOI:https://doi.org/10.11576/pflb-5249.