[1]
Beudels, M. u. a. 2021. „Ich traue mir zu …“: Effekte einer interdisziplinären Lehrveranstaltung auf motivationale Orientierungen angehender Sachunterrichtslehrkräfte. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. (PFLB). 3, 1 (Nov. 2021), 188–220. DOI:https://doi.org/10.11576/pflb-4845.