Lindmeier, B. 2021. Bildungsansprüche und universitäre Angebote: Selbstdeutung, Positionierung und Rollenfindung in der universitären Lehre. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. (PFLB). 3, 5 (Okt. 2021), 73–81. DOI:https://doi.org/10.11576/pflb-4778.