Herrlich, C. u. a. 2021. Bildungsbiografische Grenzgänge in der Sekundarstufe II: Eine Längsschnittstudie an acht Oberstufen. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. (PFLB). 3, 1 (Sep. 2021), 133–172. DOI:https://doi.org/10.11576/pflb-4710.