[1]
Thünemann, A.F. im V. schulbezogener P.S. u. a. 2020. Forschungsberatung in der Lehrer*innenbildung. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. (PFLB). 2, 1 (Aug. 2020), 97–109. DOI:https://doi.org/10.4119/pflb-3556.