Zörner, A. und Ohm, U. 2019. Das Bielefelder Profil Forschenden Lernens im Fachgebiet Deutsch als Zweitsprache. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. 1, 2 (Dez. 2019), 67–72. DOI:https://doi.org/10.4119/pflb-1975.